Panoramica

BACKPACK ID è un intervento innovativo per promuovere l'inclusione di bambini migranti a scuola in 4 paesi europei (Grecia e Italia, Germania e Svezia), che sono dinnanzi a sfide acute e molto differenziate nel quadro dalla crisi dei rifugiati in corso. Sulla base di queste differenze, l'attuale approccio all'inclusione sociale fa avanzare una visione comune delle sfide dell'inclusione sociale; considera l'inclusione sociale dei bambini migranti in funzione dei bisogni e delle prospettive di quei bambini e delle loro famiglie, delle comunità locali e delle parti interessate, pur affermando valori europei comuni. Essendo un approccio essenzialmente multidisciplinare, il progetto si basa su expertise di psicologia sociale e dello sviluppo, linguistica e teoria e pratica educativa. Allo stesso tempo, riunisce competenze accademiche e preziose esperienze e know-how da organizzazioni educative, reti educative internazionali e ONG.

L'intervento si concentra sulle appartenenze collettive, gli sfondi e le identità collettivi degli studenti delle scuole elementari e della scuola secondaria inferiore (10-15 anni). E’ diretto a studenti di origine non italiana (rifugiati e non) e cerca di:

  • Avanzare lo sviluppo dell'alfabetizzazione degli studenti migranti nella nuova lingua. Questo approccio integrativo a più identità, empowerment e sviluppo dell'alfabetizzazione è un contributo innovativo fondamentale di BACKPACK ID.
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